吉林省2015年高考照顾加分政策解读
日期:2015-03-25 09:46:55    浏览量:0

 
一、我省高考照顾加分政策出台配景及依据:
随着近年来高考公平的呼声越来越高,高考加分政策引起社会各界遍及热议,备受诟病。
2014年9月3日,国家正式出台《国务院关于深化考试招生制度改造的实施意见》(国[2014]35号),明确提出“要大幅减少、严格控制考试加分项目”。
12月15日,教育部、国家民委、公安部、国家体育总局、中国科学技术协会正式下《关于进一步减少和范例高考加分项目和分值的意见》(教学[2014]17号)。意见要求,各省(区、市)要着力解决当前群众反应最强烈、矛盾最集中的体育、艺术等特长加分和地方性加分问题。
凭据教育部要求,在充实征求意见和建议的基础上,我院会同共青团吉林省委、省体育局、吉林省民族事务委员会、吉林省科学技术协会、吉林省见义勇为基金会、吉林省教育厅基础教育处、体卫艺处等部分形成了《吉林省关于进一步减少和范例高考加分项目和分值的实施方案》,经吉林省招生委员会2015年第一次会议审议通过后报教育部存案。教育部高校学生司于2015年3月10日正式批复同意我省实施意见,可在2015年开始实施。
二、我省照顾加分政策调整原则:
我省2015年高考照顾加分政策严格凭据教育部要求执行,以“平稳过渡、范例清理,提早见告”为原则,对付全国性加分项目,严格凭据教育部划定的时间节点进行调整;对付地方性加分项目原则上从2015年高考起予以取消。
三、调整的主要内容包罗哪些?
一是加分项目大幅减少。体育特长生、学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生等全国性加分项目,2015年1月1日之后获得的,取消高考加分资格;2015年1月1日之前获得的,继续保存加分资格。
对付省级三好学生、省级优秀学生干部、省级优秀团干部、市州级见义勇为称呼获得者等地方性加分项目,将从2015年高考起直接取消。
暂时保存散居地区少数民族加分政策, 2015年1月1日后取得我省高中学籍的,取消加分资格。但考虑到少数民族考生的特殊性,予以保存少数民族预科班报考资格。
别的,取消了地区级三好学生、优秀学生干部等“同等条件下优先录取”照顾政策。
二是加分分值进一步缩减。2015年1月1日之前在高级中等教育阶段已取得体育特长生、学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生等全国性加分项目有关奖项、名次、称呼的考生,可继续保存加分资格,但加分分值统一调整为5分。
三是加分适用范畴进一步明确。对付散居地区非本民族语言文字答卷的少数民族考生,2015年1月1日前取得我省高中学籍的,继续保存加5分资格,但只适用于吉林省省属高校在本省招生;2015年1月1日后取得我省高中学籍的,取消加分资格。
四、我省保存的照顾加分政策有哪些?
此次改造虽对勉励性加分进行了调整,但扶持性加分仍有所保存和完善。依据相关执法行政规矩划定,2015年高考我省保存以下考生高考加分资格:
1.烈士子女。
2.边疆、山区、牧区、少数民族聚集地区少数民族考生。
3.归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生。
4. 自主就业退役士兵。
5.在服役期间荣立二等功(含)以上或被雄师区(含)以上单位授予荣誉称呼的退役军人。
五、我省少数民族政策如何界定?
一是使用本民族语言文字答卷少数民族考生,保存照顾加分资格,分值为10分。
二是少数民族聚居地区(一州三县,即延边朝鲜族自治州、前郭尔罗斯蒙古族自治县、长白朝鲜族自治县、伊通满族自治县)不使用本民族语言文字答卷的本民族考生,保存照顾加分资格,分值为5分。
三是散居地区不使用本民族语言文字答卷的少数民族考生,2015年1月1日前取得我省高中学籍的,继续保存加5分资格;2015年1月1日后取得我省高中学籍的,取消加分资格。
六、学科特长生加分资格取消后,还有优势吗?
取消加分后,相关的评优、竞赛等活动仍可正常进行,但不可与高考挂钩。具备学科特长和创新潜质的考生所获奖项,自主招生试点高校可凭据考生实际情况在初审时赐与充实考虑。例如,2015年1月1日后获得奥赛奖项及学科类竞赛奖项的考生,2015年高考自主招生时均有机会享受初审优先通过的报酬。别的,具备艺术、体育、学科特长的考生,学校将如实记录到学生综合素质档案或考生档案中,供高校录取时参考。同时,勉励具有体育、艺术特长的学生报考高校高水平运动队、高校艺术团。
七、我省在范例和清理高考加分方面还有哪些具体步伐?
一是加强加分考生资格审核。严格凭据“谁主管、谁审核、谁卖力”的原则,建立健全考生加分资格审核事情责任制,明确各有关部分主体责任、事情流程、审核规矩和违规处理惩罚步伐,确保职责明确、步伐清晰,便于考生和社会监督。
二是加强加分考生资格信息公示。进一步范例和细化信息公示的内容、步伐、步伐、时间摆设等相关要求。公示信息须包罗考生姓名、性别、所在中学、加分项目、相关佐证质料,以及审核单位、审核人员名单(包罗评委、裁判)等。
三是完善违纪举报和申诉受理机制。进一步完善网络、电话、信函等多位一体的举报申诉事情平台,流通违纪举报和申诉受理渠道,依照事情职责建立健全事情机制,及时受理加分造假举报和考生信访申诉案件,并凭据国家有关划定及时调查处理惩罚,回应考生和社会关怀的问题。
四是严肃处理惩罚资格造假考生。对弄虚作假、骗取相关加分资格的考生,一经查实,将按教育部有关划定依法依规取消其当年加入高考报名、考试或录取的资格,可同时赐与暂停加入种种国家教育考试1至3年的处理惩罚,考生的违规事实记入国家教育考试诚信档案。
五是依法健全责任追究制度。完善高考加分资格审核事情责任追究制度,实行倒查追责。一经查实,对违规违纪责任人和相关责任人依法依规严肃处理惩罚。组成犯法的,移送司法机关,依法追究刑事责任。
六是加强宣解读。做好相关舆论宣事情,统筹运用好统媒体和新媒体,精准解读政策,特别要明确见告政策调整时间节点及涉及考生的相关政策内容,确保政策调整平稳顺利进行。
 

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